Skip to content
Çarşamba, Mayıs 05, 2021

Osman Çakmak

Osman Çakmak
  • Osman Çakmak
    • Hakkımda
    • Osman Çakmak Biyografi
    • Akademik Faaliyetler
      • BİLİMSEL YAYINLAR – ACADEMİC PUBLICATIONS
      • Osman Çakmak Çalışma Grubu
      • Projeler – Tezler
    • Google Akademik Yayınlar
    • Yıldız Teknik Üniversitesi – Osman Çakmak
    • YökSis- Osman Çakmak
    • Tübitak Proje Performans Ödülü
  • TÜRKİYE VE EĞİTİM
    • Üniversite – ARGE
    • Mesleki Eğitim
    • Milli Eğitim
  • EĞİTİM AR-GE
    • Ders Kitapları ve Müfredat
    • Milli ve Yerli Örnekler
    • Raporlar
  • BİLİM
    • Popüler Bilim
    • Fizik – Metafizik
    • Yaratılış
    • Uzay
  • Kimya
  • Güncel
  • MEDYA
    • Diriliş Postası
    • Haber Vakti
    • Zafer Dergisi
    • Beyaz Tahta
    • Eğitimde Paradigma Dönüşümü
    • İnsan ve Kainat
    • Kongre Sunumları
  • ALBÜM
    • Fotoğraf
    • Video
    • İşaret Taşları
Raporlar

Fen Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme: Fen Derslerine Öğrenci İlgisizliğinin Ana Nedenleri Ve Çözüm Önerileri

Osman Çakmak 10 Haziran 2017

 

Yazı dolaşımı

Previous Previous post: Türk Eğitim Sisteminde Paradigma Arayışları
Next Next post: OSMANLI EĞİTİM SİSTEMİ ÜZERİNE

Son Yazılar

  • KURAN BİLİMİ KURTARDI
  • Çocuklarda Ekran Bağımlılığı için Çözümler
  • Folklör ve Eğitim
  • Deprem mi öldürür, Beton mu?
  • Otofaji ve Oruç
Osman Çakmak | Designed by: Theme Freesia | WordPress | © Copyright All right reserved