MİLLİ VE YERLİ ÖRNEKLER

“Ezher’de Fakülte’de derse başladığımızın 3. günü İlm-i Kelâm dersine girmiştik. Sınıfta benden başka Türk yoktu. Hocamız Prof. Dr. Ali Câbir,

Danimarka’da yayımlanan ve özellikle gençler tarafından çok sevilerek takip edilen popüler bilim dergisi, Illustreret Videnskab’ın Şubat 2004 sayısında Lars Due Arnov imzasıyla yer

Çocuğun kişiliğini bulması, beden gelişimi ve sağlık için olduğu kadar sanat zevkinin ve duygularının inkişafı için de dönüştürücü ve kazandırıcı

Özkan Öze Bu konuda, en başta bizzat çocuklar olmak üzere pek çok kere, pek çok kimse ile konuştum. Öğretmenlerle, anne

* Bilimlerin Işığında Yaratılış Kitabı için hazırladığımız önsöz yazısı https://www.kitapyurdu.com/kitap/bilimlerin-isiginda-yaratilis/386590.html Prof. Dr. Osman Çakmak  Müfredat Değişim İhtiyacı Eğitim düzen ve

MÜZİK  YETENEKLERİ GELİŞTİRİYOR  Müzik de tıpkı matematik ya da satranç gibi yüksek beyin fonksiyonları gerektiriyor.   ‘Müzikle uğraşmak aynı zamanda iyi

Öğrencilere ilgi çekici, doğal, damak tatlarına, kişiliklerine ve deneyimlerine uygun problemler buluyoruz her şeyden önce.  Onlara yeni şeyler keşfetmeleri ve

Tahtaya çıkılıp hala bıkmadan usanmadan felsefe tarihi anlatılıyor sürekli. Felsefe dersi tamamen felsefe tarihiyle ilgili malumatları kafa boş kutu haberi

Edebiyat dersini öğrenciye sevdirmenin yolu dersi/alanı sevmekten geçiyor. Alanı sevmeyen, konuyu anlatıp geçen sonra da sadece bilgi düzeyinde sorular sorup

Derste amacımız   Coğrafya dersini her aşamada çocuksu bir kâşif duygusuyla öğrenmek özelde çevremizi, genelde gezegenimizi tanımaya adanmış duru bir

Ahmet ALTIN, Tarih Öğretmeni Batman Beşiri doğumlu olup ilk,orta ve lise öğrenimini Batman’da tamamladı. Erciyes Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünden

 Ömer HATUNOĞLU: Üniversitede hocamız Prof. Dr. Muhammed Gür bütün okumalarımı derinden etkileyen bir tavsiyede bulunmuştu. Bu tavsiye çalışmalarıma hem bir

Adem Duran 1968 Sivas Şarkışla  doğumlu Adem Duran İlkokulu Kale Köyü ilk okulunda,  yatılı olarak Sivas Behram Paşa Orta okulunda,

Özkan Öze (Tarık Uslu)   Şunu üzülerek belirtmek durumdayım ki, bizde popüler bilim yazmak, akademik çevrelerce pek itibar edilen bir

Ömer Hatunoğlu Osmanlıca bilmeyenin bu coğrafyanın ruhunu anlaması mümkün değil. Bu iklimde aydın olma iddiasında olan herkesin Osmanlıca bilmesi zarurettir.

Ali Çankırılı Eğitim ARGE grup üyemiz yazar eğitimci Ali Çankırılı hakkında Ekşi Sözlükte şu ifadeler yer almaktadır: Ali Çankırılı pedagogtur.

ÖZKAN ÖZE 1974 yılında Sakarya’da doğdu. İlk  gençlik çağlarının sonuna doğru Zafer Dergisi’nin yazı işlerinde çalışmaya başladı ve resmi eğitim

Adem DURAN Hız çağında yaşıyoruz. Hız haz duygusunu körüklüyor. Haz duygusu ise insanı ayartarak her şeyi unutturuyor. Çevremizde bulunan her

Prof. Dr. Yunus Çengel Öğretmen denince akla herhalde bir sahada bilgi sahibi olan ve bildiklerini anlatarak başkalarına aktarabilen kişi gelir.

Bahri Yağmur Bir yazımızda “Bir ülke nüfusunun yüze ikisini üstün yetenekli ve üstün zekâlıların binde birini ise dâhilerin oluşturduğunu; bu

Abdullah EKER Medrese Eğitim Sisteminin özellikle eleştirel düşünme becerileri ve üst düzey bilişsel düşünme süreçlerinin (Analiz, Sentez, Değerlendirme) geliştirilmesine ilişkin

Abdullah EKER Kevakib-i Seb’a, Şemsiyye ve Asar-ı Bediiyye ışığında Osmanlı eğitim sistemine ilişkin bir analiz: Bediüzzaman Hz. İki Mekteb-i Musibetin